2016嵊州中考会唱越剧加3分 中考加分到底该不该?

澳门新葡新京官方网站,一直以来,中高考的加分政策是社会关注的焦点,也是引发招生、录取过程中产生“猫腻”的重灾区,而凌乱、繁琐的加分政策会让学生、家长一头雾水,也给许多用心不纯的人制造暗箱操作的可乘之机。在这种情况下,部分人会给加分政策定义为不折不扣的“走后门”。

起源于浙江嵊州的越剧,是中国第二大剧种,在国外被誉为“中国歌剧”。同中国其他剧种一样,如今越剧也面临青黄不接、后继无人的窘况。为了让古老的越剧生存下去,嵊州市选择“从娃娃抓起”,当地教育部门出台的一项新政策规定,会唱越剧的特长生,可以在中考时加三分。然而规定一出,却引发不小的争议,甚至有家长质疑有失公平。

关于这一点的忧虑,国家教育部其实早出台了相关规定。《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》中说明,自2015年1月1日起,取消奥赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想品德突出者、重大体育比赛、国家二级运动员等6项全国性鼓励类加分,只保留如烈士子女等5项扶持性加分项目,为中高考的公平竞争性再添一道保障屏。而如今一道会唱越剧能为中考加三分的政策一经提出,又重新将考试加分拉入舆论讨论中,众家观点博弈,说法纷纭。

这时,我们不妨将视线重新投入到加分初衷上来。会唱越剧能加分,这无疑是从保护地方文化角度出发,抢救即将消亡的传统,弥补越剧后继无人的窘境。但家长担心的,是惶恐自家孩子比不上越剧生的3分之差,还是归根结底地质疑这样的政策会给有心人走旁门左道的机会呢?这么一想,大家忧虑的不是加分本身,而是由加分这项措施可能衍生的地下门道和捷径。

一项政策性加分的出台,首先应当建立在广泛听取各方建议,充分了解民意的基础上,而不是行政部门想当然的一纸文书就决定考生命运。再者,加分过程中的公开透明,公平竞争性也十分重要,而这份公平的维持必然需要一个加分鉴定机构的权威认证,不受外界干扰,只针对加分项进行专业公平评判。保证了加分前的利弊均衡、民意通畅,加分过程中的透明公开,也就不至于出现新闻中大家一听要加分就成“惊弓之鸟”,谈加分色变了。

这样可能存在的事后推断,让我们一竿子拍死弘扬传统文化的鼓励性政策,大可不必。当初奔走呼号要重视传统文化的继承和发扬,真正落到实处又遭人诟病,如此一来,“行动的矮子”永远迈不开步伐。对传承传统文化的继承者施以加分奖励本没错,关键是如何加,如何公开透明地加,如何在加分的过程中避免变味走样。

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